Halaman
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
2
VIRUS
BIOLOGI KELAS X
P
ENYUSUN
D
ini
K
esumah
, S.Pd.,M.Kes
SMA Negeri 1 Rantau Alai
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
3
DAFTAR ISI
PENYUSUN
................................
................................
................................
................................
........................
2
DAFTAR ISI
................................
................................
................................
................................
.......................
3
GLOSARIUM
................................
................................
................................
................................
......................
4
PETA KONSEP
................................
................................
................................
................................
..................
5
PENDAHULUAN
................................
................................
................................
................................
..............
6
A.
Identitas Modul
................................
................................
................................
..............
6
B.
Kompetensi Dasar
................................
................................
................................
..........
6
C.
Deskripsi Singkat Materi
................................
................................
...............................
6
D.
Petunjuk Penggunaan Modu
l
................................
................................
.........................
6
E.
Materi Pembelajaran
................................
................................
................................
......
7
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
................................
................................
................................
................
8
STRUKTUR DAN BENTUK VIRUS
................................
................................
................................
...........
8
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
................................
.....
8
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
.................
8
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..................
11
D.
Penugasan Mandiri
................................
................................
................................
......
12
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
.................
12
F.
Penilai
an Diri
................................
................................
................................
...............
15
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
................................
................................
................................
.............
16
REPLIKASI VIRUS
................................
................................
................................
................................
.......
16
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
................................
...
16
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
...............
16
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..................
18
D.
Latih
an Soal
................................
................................
................................
.................
19
E.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
...............
22
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
................................
................................
................................
.............
23
PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN
................................
................................
............................
23
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
................................
...
23
B.
Uraia
n Materi
................................
................................
................................
...............
23
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..................
30
D.
Penugasan Mandiri
................................
................................
................................
......
30
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
.................
31
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
...............
33
EVALU
ASI
................................
................................
................................
................................
.......................
34
DAFTAR PUSTAKA
................................
................................
................................
................................
.....
38
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
4
GLOSARIUM
Asam
Nukleat
:
M
akromolekul biokimia yang kompleks, berbobot, molekul tinggi
dan
tersusun
atas rantai nukleotida y
ang mengandung nformasi
genetik.
Bakteriofage
:
V
irus yang menyerang bakteri
.
Interferon
:
Suatu protein yang dihasilkan oleh sel sel yang teri
nfeksi virus
yang
mencegah terjadinya infeksi pada sel sel sehat
.
Kapsid
:
S
elubung protein luar yang mengelilingi asam nukleat pada suatu
virus
.
Lisogenik
:
S
iklus reproduksi virus sel inangnya tidak hancur tetapi disisipi
oleh asam nukleat dari virus
.
Lisozim
:
Enzim yang memutuskan ikatan β
-
1,4
-
glikosida antara asam
-
N
-
asetil
.
Litik
:
S
iklus reproduksi atau replikasi genom virus, yang pada akhirnya
akan
menyebabkan kemat
ian bagi sel inang tempat virus.
Prion
:
P
embawa penyakit menular yang hanya
terdiri dari protein
.
Vaksin
:
P
uatu zat yang merupakan merupakan suatu bentuk produk
biologi yang
diketahui berasal dari virus, bakteri atau dari
kombinasi antara keduanya yang dilemahkan
.
Virion
:
P
roduk dari sikl
us replikasi virus yang lengkap
setela
h ilepaskan
dari
sel yang terinfeksi, mereka sepenuhnya mampu
m
enginfeksi
sel lain dari
jenis yang
sama
.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
5
PETA KONSEP
Gambar 1. Peta Konsep virus
(
https://
docplayer.info/71488272
-
analisis
-
kritis
-
buku
-
bse
-
kelas
-
x
-
materi
-
virus
)
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
6
PENDAHULUAN
A.
Identitas Modul
Mata Pelajaran
:
Biologi
Kelas
:
X
Alokasi Waktu
:
6
x 45 Menit
Judul Modul
:
Virus
B
.
Kompetensi Dasar
3.
4
Menganalisis struktur,
replikasi dan peran virus dalam kehidupan
.
4.
4
Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama bahaya
AIDS berdasarkan tingkat virulensinya
.
C
.
Deskripsi Singkat Materi
Virus adalah organisme mikroskopik (super kecil) yang tersebar di
berbagai penjuru
dunia dan cenderung bersifat parasit. Hampir semua ekosistem di dunia mengandung
virus dan dianggap sebagai organisme yang paling banyak di planet bumi.
Struktur
utama virus adalah asam nukleat yang dapat berupa RNA atau DNA maupun tidak
keduanya. Asam nukleat tersebut dikelilingi oleh subunit protein yang disebut
dengan kapsomer
.
Virus dapat menginfeksi makhluk hidup, mulai dari manusia, hewan, tumbuhan,
jamur, bahkan bakteri. Vir
us juga tidak bisa bereplikasi
atau
memperbany
ak diri
tanpa menumpangi organisme lain. Oleh alasan inilah, virus diklasifikan sebagai
organisme yang bersifat parasit
obligat
.
Peran virus bagi manusia ada yang menguntungkan dan ada yang merugikan. Virus
yang menguntungkan dapat dimanfaatkan untuk membuat ant
ibodi, melemahkan
bakteri, dan memproduksi vaksin.
Virus yang merugikan dapat menyebabkan
manusia, hewan, dan tumbuhan
terserang penyakit.
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
Supaya anda berhasil mencapai kompetensi dalam mempelajari modul ini maka ikuti
petunjuk
-
petunjuk berikut:
1.
Bacalah modul ini secara berurutan dan pahami isinya.
2.
Anda dapat mempelajari keseluruhan modul ini dengan cara yang berurutan.
Jangan memaksakan diri
sebelum
benar
-
benar menguasai bagian demi bagian
dalam modul ini, karena
masing
-
masing saling berkaitan
.
3.
Laksanakan semua tugas
-
tugas yang ada dalam modul ini agar kompetensi anda
berkembang sesuai kompetensi
yang diharapkan
.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
7
4.
Setiap mempelajari materi, anda harus mulai dari menguasai pengetahuan
pendukung (uraian materi)
melaks
anakan
tugas
-
tugas,
dan
mengerjakan
lembar latihan
.
5.
Dalam mengerjakan lembar latihan, anda jangan melihat kunci jawaban terlebih
dahulu sebelum anda
menyelesaikan lembar latihan
.
6.
Laksanakan lembar kerja untuk pembentukan keterampilan sampai anda benar
-
bena
r terampil sesuai kompetensi.
7.
Konsultasikan dengan guru apabila anda mendapat kesulitan dalam mempelajari
modul ini.
E.
Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi
3
kegiatan pembelajaran
dan
di dalam
nya
terdapat uraian
materi, contoh soal, soal
latihan dan soal evaluasi.
Pertama
:
Struktur dan
b
entuk virus
.
Kedua
: R
eplikasi virus
.
Kedua
:
Peranan virus dalam kehidupan
.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
8
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
STRUKTUR DAN
BENTUK VIRUS
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini
kalian
diharapkan
dapat:
1.
Mendeskripsikan ciri
-
ciri
dan struktur
virus
.
2.
Mendeskripsikan bentuk virus
.
3.
Mem
ahami
c
iri vi
rus sebagai makhluk hidup
dengan
virus sebagai benda tak
hidup
.
B.
Uraian Materi
Saat ini seluruh belahan
dunia sedang dilanda wabah penyakit termasuk kita di
Indonesia. Wabah p
enyakit yang
sangat menggemparkan ini
ternyata disebabkan
oleh virus.
Wabah penyakit tersebut tentu tidak asing lagi bukan ?
Penyakit
Covid 19
yang disebabkan oleh
virus corona
.
Bila
dilakukan pengamatan dengan
menggunakan mikroskop elektron bagaimanakah bentuk virus tersebut?
Gambar
2
.
Gambar Ilustrasi
Struktur dan Bentuk
Virus Corona
(
https://nationalgeographic.grid.id/read/132047744
)
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
9
1.
Sejarah
Penemuan
Virus
Istilah virus berasal dari bahasa Latin,
virion
yang artinya racun. Sejarah penemuan
virus
dimulai pada tahun 1883 dengan ditemukannya penyakit yang menyebabkan
adanya
bintik
-
bintik kuning pada daun tembakau. Penyakit tersebut kemudian
dikenal dengan
istilah penyakit mosaik tembakau. Beberapa ilmuwan yang terlibat
dalam penemuan
virus adalah sebagai berikut.
a.
Adolf Meyer
Pada tahun 1883, Adolf Meyer, seorang ilmuwan
Jerman mengamati penyakit yang
menyebabkan adanya bintik
-
bintik kuning pada daun tembakau. Meyer kemudian
melakukan percobaan dengan menyemprotkan getah yang diekstraksi dari
tanaman tembakau yang sakit ke tanaman tembakau yang sehat. Ternyata,
tanaman
tem
bakau yang sehat menjadi sakit. Meyer kemudian mencoba
mengamati daun
tembakau yang sakit dengan menggunakan mikroskop biasa.
Akan tetapi, ia tidak
dapat menemukan bakteri yang diduga menjadi penyebab
penyakit tersebut.
Meyer kemudian menyimpulkan bahwa ba
kteri penyebab
penyakit pada tanaman
tembakau berukuran lebih kecil dari bakteri biasanya.
b.
Dmitri Ivanovsky
Pada tahun 1892, Dmitri Ivanovsky, seorang ilmuwan Rusia melakukan percobaan
dengan menyaring getah tanaman tembakau yang sakit dengan menggunakan
saringan bakteri. Selanjutnya, hasil saringan tersebut ditularkan pada tanaman
tembakau yang sehat. Ternyata, tanaman tembakau yang sehat tersebut menjadi
sakit. Ivanovsky kemudian menyimpulkan bahwa penyebab penyakit pada
tanaman
tembakau adalah bakteri
patogenik yang sangat kecil atau bakteri
penghasil toksin
yang dapat melewati saringan.
c.
Martinus Beijerinck
Pada tahun 1897, Martinus Beijerinck, seorang ilmuwan Belanda melakukan
p
ercobaan untuk membuktikan bahwa agen penyebab penyakit pada tanaman
temb
akau dapat berkembang biak. Beijerinck menyemprotkan getah tanaman
yang sudah disaring ke tanaman yang sehat. Setelah tanaman yang sehat menjadi
sakit, getah tanaman tersebut digunakan untuk menginfeksi tanaman berikutnya,
dan seterusnya hingga beberapa ka
li pemindahan. Ternyata, melalui beberapa kali
pemindahan, sifat patogennya tidak berkurang. Agen tersebut juga berbeda
dengan
bakteri, karena tidak dapat dikembangbiakkan di dalam cawan petri yang
berisi
nutrisi. Selain itu, juga tidak dapat dinonaktifkan
menggunakan alkohol.
Beijerinck
kemudian menyimpulkan bahwa agen tersebut adalah partikel yang
lebih kecil danlebih sederhana dari bakteri. Beijerinck kemudian menyebutnya
sebagai
virus lolos
saring
(
filterable virus
).
d.
Wendell Meredith Stanley
Pada
tahun 1935, Wendell Meredith Stanley, seorang ilmuwan Amerika berhasil
mengkristalkan partikel penyebab penyakit pada tanaman tembakau. Penyakit ini
kemudian dikenal dengan nama
Tobacco Mosaic Virus
(TMV).
2.
Ciri
-
Ciri virus
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
10
a.
Virus berukuran sangat kecil,
berkisar 0,02
-
0,3 μm (1 μm = 1/1.000 mm), dan
paling besar berukuran 200 μm, karena itu virus hanya dapat dilihat dengan
mikroskop elektron.
b.
Tubuh virus terdiri atas selubung proton (kapsid), dan bahan inti. Bahan inti
berupa RNA (
Ribonucleic acid
) dan DNA
(
Deoxiribonucleic acid
).
c.
Virus tidak mempunyai membran dan organel
-
organel sel yang penting bagi
kehidupan.
d.
Virus hanya dapat bereproduksi jika berada dalam sel hidup atau jaringan hidup.
e.
Biasanya stabil pada pH 5.0 sampai 9.
0.
f.
Virus dapat dikristalkan
seperti benda mati. B
entuk virus bermacam
-
macam ada
yang berbentuk batang, bola
,
atau bul
at, berbetuk peluru
,
dan berbentuk T.
g.
Aktivitas virus dapat dihilangkan ol
eh sinar ultra ungu dan sinar X
tetapi
zat
antibiotik dan zat antibakteri
lain tidak berpenga
ruh terhadapnya.
3.
Struktur Virus
Virus tidak termasuk sel (
aseluler
), karena tidak memiliki bagian
-
bagian sel seperti
dinding sel, membran sel, sitoplasma, inti sel, dan organel
-
organel lainnya. Partikel
virus
yang lengkap disebut
virion
. Secara umum, struktur virus diwakili oleh
b
akteriofag
yang
berbentuk seperti huruf
T.
Gambar 3
. Struktur Tubuh Bakteriofage
Sumber :
https://kumpulanbagianpenting.blogspot.com
Struktur dari bakteriofag adalah sebagai berikut
.
a.
Kepala
Kepala merupakan b
agian dalam kepala virus
berisi asam nukleat, sedangkan
bagian luarnya diselubungi oleh kapsid. Kepala virus bakteriofag berbentuk
polihedral dengan jenis asam nukleat DNA
b.
Leher
Leher
merupakan bagian yang menghubungkan kepala dan ekor. Leher juga
menjadi saluran keluarnya asam
nukleat menuju ekor.
c.
Ekor
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
11
Ekor
merupakan bagian yang berfungsi untuk menempel pada sel inang. Ekor
t
erdiri atas serabut ekor dan lempeng dasar. Serabut ekor berfungsi melekatkan
diri pada
sel inang. Sementara itu, lempeng dasar yang berisi jarum
penusuk
berfungsi untuk
menginjeksikan DNA ke dalam sel inang.
4.
Bentuk virus
Virus memiliki bentuk yang bermacam
-
macam, seperti batang, bulat, oval (peluru),
filamen
(benang), polihedral, dan seperti huruf T.
a.
Bentuk batang, misalnya TMV (
Tobacco Mosaic
Virus
).
Bentuk batang dengan ujung oval seperti peluru, misalnya
Rhabdovirus
c.
Bentuk bulat, misalnya HIV (
Human Immunodeficiency Virus
) dan
Orthomyxovirus
.
d.
Bentuk filamen (benang), misalnya virus
Ebola
.
e.
Bentuk polihedral, misalnya
Adenovirus
.
f.
Bentuk
seperti huruf T, misalnya bakteriofag, yaitu virus yang menyerang bakteri
Escherichia coli
.
Berikut ini gambar beberapa bentuk virus.
Gambar 4. Macam
-
macam bentuk virus
Sumber :
https://www.dictio.id
C.
Rangkuman
1.
Virus
mempunyai
ukuran sangat kecil, yaitu 20
-
300 nm (1 nm = 10
–
6 mm),
virus
bukanlah sel sehingga tidak memiliki sistem organel, hanya dapat hidup pada sel
yang hidup
bersifat parasit obligat.
2.
Bentuk virus bermacam
-
macam ada
yang berbentuk ba
tang, bola
atau bulat,
berbe
n
tuk peluru
dan berbentuk T
. Secara lengkap virus
yaitu kepala, leher, dan
ekor
.
3.
D
alam tubuh virus terkandung salah satu
asam nukleat, DNA atau RNA
saja.
4.
V
irus tidak memiliki kemampuan untuk memperbanyak diri di luar
sel
-
sel
hidup
sehingga dikatakan bahwa virus bukanlah makhluk
hidup yang mandiri,
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
12
melainkan
makhluk
hidup
yang
memanfaatkan
sel
-
se
l
hidup
untuk
memperbanyak diri.
D.
Penug
asan Mandiri
B
eri nama bagian
-
bagian virus
pada
gambar
berikut ini !
E.
Latihan Soal
Pilihlah satu jawaban yang paling benar
1.
Perhatikan s
ifat
-
sifat virus berikut ini !
1.
Dapat dikristalkan.
2.
Tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan organel sel.
3.
Dapat bereproduksi.
4.
Memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA.
Sifat
-
sifat yang menunjukkan bahwa
virus tergolong benda mati adalah ....
A.
1 dan 2
B.
1 dan 3
C.
2 dan 3
D.
2 dan 4
E.
3 dan 4
2.
Perhatikan gambar virus berikut ini !
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
13
Berdasarkan gambar materi genetik virus ditunjukkan oleh nomor...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
3.
Perhatikan data struktur organisme berikut !
1.
Asam
Nukleat (
DNA
/RNA)
2.
Ribosom
3.
Sitoplasma
4.
Kapsid
5.
Membran sel
6.
Selubung Protein
Berdasarkan data di atas yang merupakan struktur dimiliki oleh virus adalah....
A.
1
-
3
-
5
B.
2
-
4
-
6
C.
1
-
4
-
6
D.
1
-
5
-
6
E.
2
-
3
-
5
4.
Wendell Meredith Stanley adalah i
l
muan Amerika yang menemukan penyakit pada
tembakau. Dalam eksperimennya Wendell mengemukakan bahwa virus
merupakan suatu
mirkoorganisme yang memiliki ciri seperti benda tak hidup.
Eksperimen yang dimaksud adalah
!
A.
Virus dapat dikristalkan
B.
Virus hanya
dapat hidup di sel yang hidup
C.
Virus mempunyai bentuk yang beraneka ragam
D.
Virus menyebabkan penyakit pada tanaman tembakau
E.
Virus dapat menembus kertas saring pada penyaringan ekstrak daun
tembakau
5.
Bentuk virus bermacam
-
macam, v
irus berikut ini yang berbent
uk filamen adalah....
A.
Bakteriofage
B.
Virus HIV
C.
Virus Ebola
D.
Adenovirus
E.
Tobacco virus
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
14
K
unci Jawaban dan Pemba
hasan
N
o
K
unci Jawaban
P
embahasan
1
A
.
1 dan 2
Virus dianggap sebagai bentuk peralihan antara makhluk
hidup dan benda mati.
Sifat
sifat
yang menunjukkan bahwa virus tergolong benda mati
adalah sebagai berikut.
Tubuh virus dapat dikristalkan jika berada di luar sel
hidup.
Tubuh virus tidak memiliki sitoplasma, inti sel, dan
organel sel atau disebut aseluler.
Sementara itu,
sifat
-
sifat yang menunjukkan bahwa virus
tergolong makhluk hidup adalah
sebagai berikut.
Virus dapat bereproduksi dengan cara replikasi.
Virus memiliki asam nukleat berupa DNA atau RNA
Jadi, sifat
-
sifat yang menunjukkan bahwa virus tergolong
benda mati ada
lah 1 dan 2
2
B
.
2
Berdasarkan gambar dapat diberi keterangan berikut ini:
1.
Kapsid
2.
DNA/RNA (materi genetik)
3.
Leher
4.
Serabut ekor
5.
Lempeng dasa
3
C
.
1
-
4
-
6
Virus merupakan organisme bukan berbentuk sel
(aseluler) sehingga tidak memiliki organel sel. Sehingga
virus tidak memiliki ribosom, sitoplasma, dan membran
sel.
4
A
.
Virus dapat
dikristalkan
Dari ciri tersebut yang menunjukkan ciri benda tak hidup
adalah virus dapat dikristalkan. Ciri dan sifat virus dapat
hidup pada sel yang hidup, serta menyebabkan
penyakit
itu menunjukkan virus sebagai parasit. Sedangkan ciri
bahwa virus dapat menembus kertas saring bahwa virus
berukuran sangat kecil
5
Virus memiliki bentuk yang bermacam
-
macam, seperti
batang, bulat, oval (peluru),
filamen
(benang),
polihedral, dan seperti huruf T.
a.
Bentuk batang, misalnya TMV (
Tobacco Mosaic Virus
).
Bentuk batang dengan ujung oval seperti peluru,
misalnya
Rhabdovirus
c.
Bentuk bulat, misalnya HIV (
Human Immunodeficiency
Virus
) dan
Orthomyxovirus
.
d.
Bentuk filamen (benang), misalnya virus
Ebola
.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
15
e.
Bentuk polihedral, misalnya
Adenovirus
.
f.
Bentuk seperti huruf T, misalnya bakteriofag, yaitu
virus yang menyerang bakteri
Escherichia coli
.
Pedoman Pengskoran
Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang terdapat di bagian akhir
modul ini. Hitunglah jawaban yang benar. Kemudian, gunakan rumus berikut untuk
mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1.
Nilai =
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎
ℎ
𝐽𝑎𝑤𝑎
𝑏𝑎𝑛
𝐵𝑒𝑛𝑎𝑟
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎
ℎ
𝑆𝑜𝑎𝑙
x 100 %
Konversi tingkat penguasaan:
9
0
-
100% = baik sekali
80
-
89% = baik
70
-
79% = cukup
< 70% = kurang
Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat mene
ruskan
dengan Kegiatan Belajar 2
. B
agus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi
materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai
.
F.
Penilaian Diri
No
Pertanyaan
Ya
Tidak
1
Apakah
S
aya dapat mendeskripsikan ciri
-
ciri virus?
2
Apakah saya dapat memahami
bentuk
-
bentuk virus?
3
Apakah saya dapat memahami ciri virus sebagai sebagai
makhluk hidup?
4
Apakah saya dapat memahami ciri virus sebagai benda
tak hidup?
5
Apakah saya dapat menganalisis struktur tubuh virus?
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
16
KEGIATAN
PEMBELAJARAN 2
REPLIKASI VIRUS
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 2
ini diharapkan
dapat:
1.
Menganalisis replikasi virus secara litik
2.
Menganalisis replikasi virus secara lisogenik
B.
Uraian Materi
Anak
-
anak yang cerdas, pada modul ini kita akan membahas tentang
perkembangbiakan virus.
Perkembangbiakan virus disebut
replikasi
, yaitu
perbanyakan diri di dalam sel inang. Dari
sel inang ini, virus mendapatkan energi dan
bahan untuk sintesis protein.
Keberhasilan
virus dalam berkembang biak bergantung
pada jenis virus dan kondisi
k
etahanan sel
inang
.
Replikasi Virus
Proses perkembangbiakan virus ada dua macam, yaitu daur litik dan daur lisogenik.
1.
Daur Litik
Daur litik terjadi jika pertahanan sel inan
g lebih lemah dibandingkan dengan daya
infeksi virus. Virus yang mampu bereproduksi dengan daur litik disebut
virus
virulen
.
Pada daur litik, sel inang akan pecah dan mati, serta akan terbentuk
virion
-
virion
baru.
Seluruh tahapan dalam daur litik berlangsung dengan cepat.
Tahapan
-
tahapan
tersebut adalah adsorpsi, penetrasi, sintesis dan replikasi,
pematangan (perakitan), serta
lisis.
a.
Adsorpsi
Virion menempel pada reseptor spesifik sel inang dengan menggunakan
bagi
an serabut ekornya. Molekul reseptor ini berbeda
-
beda untuk setiap
jenis
virus, ada yang berupa protein dan ada yang berupa oligosakarida. Ada
tidaknya reseptor juga menentukan patogenesis virus, yaitu mekanisme
infeksi
dan perkembangan penyakit oleh
virus. Sebagai contoh, virus polio
hanya
dapat melekat pada sel saraf pusat dan saluran usus primata, virus HIV
hanya
berikatan dengan reseptor T CD4 pada sel sistem imun, atau virus
rabies yang
hanya berinteraksi dengan reseptor asetilkolin.
b.
Penetrasi
Uj
ung serabut ekor membuat lubang untuk menembus dinding dan membran
sel inang. Selanjutnya, virus menginjeksikan materi genetiknya sehingga
kapsid
virus menjadi kosong (mati).
c.
Sintesis dan replikasi
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
17
DNA virus menghidrolisis dan mengendalikan materi genetik
sel inang
untuk
membuat asam nukleat (salinan genom) dan protein komponen virus.
Selanjutnya berlangsung tahap replikasi, yaitu pembentukan bagian
-
bagian
tubuh virus yang baru.
d.
Pematangan atau perakitan
Asam nukleat dan protein hasil sintesis dan replika
si dirakit menjadi partikel
-
partikel
virus yang lengkap sehingga terbentuk virion
-
virion baru.
e.
Lisis
Virus menghasilkan
enzim lisozim
, yaitu enzim yang dapat merusak dinding
sel inang. Dinding sel yang rusak mengakibatkan terjadinya osmosis, sehingga
sel
inang membesar dan akhirnya pecah. Partikel virus yang baru akan keluar
dari sel inang dan menyerang sel inang yang lain
.
2.
Daur Lisogenik
Daur lisogenik terjadi jika pertahanan sel inang lebih baik dibandingkan dengan
daya
infeksi virus. Sel inang pada dau
r ini tidak segera pecah, bahkan dapat
bereproduksi
secara normal. Pada daur lisogenik, replikasi genom virus tidak
menghancurkan
sel inangnya. DNA virus bakteriofag akan berinteraksi dengan
kromosom sel inang
membentuk
profag
. Jika sel inang yang mengandu
ng profag
membelah diri untuk
bereproduksi, profag akan diwariskan kepada sel
-
sel
anakannya. Profag di dalam
sel anakan dapat aktif dan keluar dari kromosom sel
inang untuk masuk ke dalam
tahapan
-
tahapan daur litik. Virus yang dapat
bereproduksi dengan
daur litik dan
lisogenik disebut
virus temperat
, misalnya
fag
λ
.
Tahapan
-
tahapan dalam daur lisogenik adalah adsorpsi dan infeksi, penetrasi,
p
enggabungan, pembelahan, serta sintesis.
a.
Adsorpsi
Virion menempel pada reseptor spesifik sel inang dengan meng
gunakan
bagian serabut ekornya.
b.
Penetrasi
Virus menginjeksikan materi genetiknya ke dalam sel inang sehingga kapsid
virus menjadi kosong (mati).
c.
Penggabungan
DNA virus bakteriofag bergabung dengan DNA bakteri (sel inang) membentuk
profag. Dalam bentuk
profag, sebagian besar gen berada dalam fase tidak aktif,
tetapi ada sedikitnya satu gen yang selalu aktif. Gen aktif berfungsi mengkode
protein reseptor. Protein reseptor berfungsi menjaga agar gen
-
gen profag
tidak
aktif.
d.
Pembelahan
Jika sel inang membel
ah, setiap anakannya akan mewarisi profag. Profag dapat
diinduksi menjadi aktif, sehingga mengakibatkan terjadinya daur litik.
e.
Sintesis
Profag aktif dan keluar dari kromosom bakteri, sehingga DNA bakteri (sel
inang)
hancur. Kemudian, terjadi fase
replikasi DNA bakteriofag, sintesis
bagian
-
bagian
tubuh virus, dan seterusnya seperti pada daur litik
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
18
Untuk lebih jelas replikasi virus secara litik dan lisogenik kalian dapat mengamati gambar
berikut ini !
Gambar 5. Replikasi virus secara
Litik dan Lisogenik
http
s://www.quipper.com.
Bagaimana, apakah kalian dapat memahami kedua cara replikasi virus secara litik
dan secara lisogenik.
?
C.
Rangkuman
Virus mempunyai kemampuan berkembangbiak atau memperbanyak diri. Proses ini
disebut replikasi.
Ada dua cara replikasi virus yaitu secara litik dan secara lisogenik.
Pada daur litik, sel inang akan pecah dan mati, serta akan terbentuk virion
-
virion
baru.
Tahapan
secara litik yaitu
adalah adsorpsi, penetrasi, sintesis dan replikasi,
pematangan (perakitan), serta
lisis
.
Pada daur lisogenik, replikasi genom virus tidak
menghancurkan
sel
inangnya. DNA virus
akan berinteraksi dengan kromosom sel
inang
membentuk
profag
. Jika sel inang ya
ng mengandung profag membelah diri
untuk
bereproduksi, profag akan diwariskan kepada sel
-
sel anakannya
. Tahapan
dalam daur lisogenik adalah adsorpsi dan infeksi, penetrasi,
p
enggabungan,
pembelahan, serta sintesis
.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
19
D.
Latihan Soal
Untuk memahami
materi tentang replikasi virus, kalian dapat berlatih dengan menjawab
soal
-
soal berikut ini. Cocokan jawabanmu dengan pembahasan yang ada.
1.
Perhatikan data tahapan replikasi virus berikut ini !
1.
Adsorbsi
2.
Penetrasi
3.
Penggabungan
4.
Sintesis
5.
Pembelahan sel inang
6.
Lisis
Dari tahapan tersebut yang tidak terdapat pada replikasi virus secara litik adalah....
A.
1 dan 2
B.
1 dan 3
C.
3 dan 4
D.
3 dan 5
E.
5 dan 6
2.
Perhatikan gambar salah satu tahap replikasi virus secara litik berikut ini !
Berdasarkan gambar merupakan
tahapan....
A.
Adsorpsi
B.
Penetrasi
C.
Sintesis
D.
Pematangan
E.
Lisis
3.
Peristi
wa yang terjadi pada tahap penetrasi
dalam daur litik virus adalah ....
A.
V
irus menempel pada sel inang
B.
T
erbentuk bagian
-
bagian tubuh virus
C.
V
irus
-
virus baru meninggalkan sel inang
D.
M
ateri
genetik virus menginjeksi sel inang
E.
T
erjadi penggabungan atau perakitan bagian
-
bagian tubuh virus
4.
Perhatikan gambar replikasi virus secara lisogenik berikut !
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
20
Berdasarkan gambar tahap penggabungan materi genetik virus dengan materi genetik
sel inang di tunjukkan nomor...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
21
KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL LATIHAN
N
o
K
unci
P
embahasan
1
D.3 dan 5
Tahapan replikasi virus secara litik adalah
adsorpsi, penetrasi,
sintesis dan replikasi, pematangan
(perakitan), serta lisis.
Sedangkan tahapan replikasi virus secara lisogenik adalah
adsorpsi dan infeksi, penetrasi,
penggabungan, pembelahan sel inang , serta sintesis.
2
E
Untuk lebih jelas tahapan replikasi virus dapat dilihat pada
gambar berikut !
3
D
Daur litik terdiri dari 5 tahapan, yaitu tahap adsorpsi, penetrasi,
sintesis dan replikasi,
perakitan, serta lisis.
Tahap adsorpsi: virus menempel pada sel inang.
Tahap penetrasi: virus menginjeksikan materi genetik
pada sel inang.
Tahap sintesis dan
replikasi: virus mengambil alih
perlengkapan metabolik sel bakteri dan terjadi
pembentukan bagian
-
bagian tubuh virus baru.
Tahap perakitan: virus menggabungkan bagian
-
bagian
tubuh yang sudah terbentuksehingga tercipta virion
(virus yang lengkap).
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
22
Tahap
lisis: virus melepaskan enzim lisozim yang dapat
menghancurkan sel inang, sehingga virus
-
virus baru
dapat keluar meninggalkan sel inang.
Jadi, peristiwa yang terjadi pada tahap lisis dalam daur litik
virus adalah virus
-
virus baru
meninggalkan sel inang.
4
C
.
3
Untuk lebih jelas dapat dilihat pada gambar berikut ini !
Dari gambar dapat diketahui bahwa:
Nomor 1 adalah tahap sintesis kembali frofag setelah tahap
pembelahan
Nomor 2 adalah tahap penetrasi materi genetik ke sel inang
Nomor 3 adalah tahap
penggabungan profage dengan materi
genetik sel inang
Nomor 4 adalah tahap pembelahan sel baru hasil
pembelahan sel inang yang telah disisipi oleh profage
Nomor 5 adalah sel inang yang siap akan kembali melakukan
sintesis
E.
Penilaian Diri
No
Pertanyaan
Ya
Tidak
1
Apakah saya dapat menjelaskan tahapan replikasi virus
secara litik?
2
Apakah saya dapat menjelaskan tahapan replikasi virus
secara litik
3
Apakah saya dapat membedakan replikasi virus secara litik
dan lisogenik
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
23
KEGIATAN PEMBELAJARAN
3
PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 3 Kalian diharapkan
dapat:
1.
Memah
ami manfaat
dan tujuan pembiakan
virus
.
2.
Memahami tentang peranan virus dalam kehidupan manusia.
3.
Memahami tentang
penyakit
-
penyakit yang disebabkan oleh virus dan
penularannya.
4.
Memahami tentang pencegahan dan pengobatan infeksi virus.
B.
Uraian Materi
Jika
kita
membicarakan
tentang
virus pasti yang terbersit di benak kita adalah virus
merupakan
penyebab
timbulnya penyakit. Padahal tidak semua virus menyebabkan
penyakit, beberapa virus justru dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kepentingan
m
anusia. Misalnya untuk terapi gen dan sebagai pembawa gen pengendali
pertumbuhan melalui bioteknologi
.
1.
Manfaat Virus
Sebagian besar virus memang merugikan karena merupakan parasit intraseluler
obligat
pada sel hidup. Akan tetapi, ada beberapa virus yang dapat dimanfaatkan
untuk
meningkatkan kesejahteraan hidup manusia. Di antaranya adalah sebagai
berikut.
a.
Pembuatan vaksi
n protein. Selubung virus dapat digunakan sebagai protein
khusus yang akan memacu terbentuknya respons kekebalan tubuh untuk
melawan suatu
penyakit.
b.
Digunakan dalam pembuatan rekayasa genetika, misalnya untuk terapi gen.
c.
Pengobatan secara biologis, yaitu d
engan melemahkan atau membunuh
bakteri,
jamur, atau protozoa yang bersifat patogen.
5.
Pembuatan perangkat elektronik. Tim ilmuwan dari
John Innes Center
di
Inggris berhasil menginokulasi partikel virus dan mencampurnya dengan
senyawa besi (Fe) untuk membuat
kapasitor (alat penyimpan energi listrik).
d.
Pemberantasan hama tanaman. Misalnya
Baculovirus
yang digunakan untuk
biopestisida. Biopestisida ini tidak mencemari lingkungan.
e.
Produksi interferon, yaitu sejenis senyawa yang mampu mencegah replikasi
virus di da
lam sel induk.
f.
Pembuatan hormon insulin, yaitu dengan mencangkokkan virus penyebab
kanker pada gen
-
gen penghasil insulin dalam tubuh bakteri. Akibatnya, bakteri
tersebut
dapat berkembang biak dan memproduksi insulin.
2.
Tujuan Pembiakan Virus
Tujuan dari
pembiakan virus adalah sebagai berikut.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
24
a.
Untuk pembuatan vaksin.
b.
Untuk mengetahui ciri
-
ciri fisik dan kimiawi struktur tubuh virus.
c.
Untuk mengetahui cara penyebaran virus.
d.
Untuk mengetahui masa inkubasi virus serta cara reproduksinya.
e.
Untuk mempelajari
perilaku dan cara virus menginfeksi tubuh inang
3.
Penyakit
-
Penyakit yang Disebabkan oleh Virus dan Penularannya
Virus dapat menyebabkan berbagai penyakit pada manusia, hewan, maupun
tumbuhan.
Penyakit
-
penyakit tersebut antara lain adalah sebagai berikut.
Penyakit pada Manusia
a.
Cacar variola (
smallpox
)
Cacar variola
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus variola.
Gejala
-
gejala
penyakit ini adalah masa inkubasi 12 hari, selama 1
–
5 hari
tubuh demam
dan lesu,
k
emudian muncul vesikula (gelembung) pada
kulit
serta pustula
(gelembung berisi nanah) yang membentuk kerak. Selanjutnya,
gelembung
tersebut lepas dengan meninggalkan bekas berupa parut
berwarna merah
muda yang lambat laun akan memudar. Cara penularan
penyakit ini adalah
melalui air liur
penderita, udara, atau kontak kulit
dengan penderita. Vaksin
yang dapat digunakan untuk mencegah cacar
variola adalah vaksin virus
Orthopoxvirus
.
b.
Cacar air varisela
Cacar air varisela
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus varisela
(
Varicella
Zoster V
irus
atau VZV). Penyakit ini merupakan penyakit ringan
yang mudah
menular dan sering diderita oleh anak
-
anak. Gejala cacar air
varisela adalah
munculnya vesikula (gelembung) pada kulit dan selaput
lendir. Pada orang
dewasa, cacar air yang disebabkan oleh v
irus yang sama
disebut
herpes zoster
.
Herpes zoster memiliki ciri
-
ciri yang sama dengan
cacar air varisela. Perbedaan
kedua penyakit ini adalah cacar air varisela
disebabkan infeksi pertama virus,
sedangkan herpes zoster disebabkan
karena pengaktifan kemba
li virus laten
yang menetap di ganglia sensorik.
Cara penularan penyakit ini antara lain melalui
kontak fisik dengan
penderita, bersin, batuk, pakaian yang tercemar penderita,
air ludah, udara,
dan napas penderita yang terhirup orang di dekatnya
.
c.
Campak (morbili =
measles
)
Campak
adalah penyakit yang disebabkan oleh
Morbilivirus
. Gejala
-
gejala
penyakit ini adalah masa inkubasi 7
–
11 hari, timbul demam, bersin, batuk,
pilek, merah pada mata, dan muncul bercak ruam berwarna cokelat pada
kulit.
Campak merupakan penyakit endemik dan menular, tetapi jika sudah
pernah
terinfeksi, akan memberikan kekebalan seumur hidup. Cara
penularan campak
antara lain melalui bersin atau batuk yang dilakukan oleh
penderita, atau
dengan menyentuh tetesan batuk dan b
ersin penderita.
Pencegahan terhadap
penyakit campak dapat dilakukan dengan pemberian
vaksin campak.
d.
Campak Jerman (Rubela)
Campak Jerman
adalah penyakit campak yang disebabkan oleh virus
rubela.
Rubela sering menyerang anak
-
anak yang belum mendapatkan
va
ksin campak,
gondongan, dan rubela. Rubela pada anak dan dewasa
membaik dengan
cepat, tidak bahaya, dan jarang menyebabkan komplikasi.
Rubela hanya
berbahaya jika terjadi pada wanita hamil. Jika wanita hamil
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
25
terinfeksi virus
rubela, khususnya selama 4 bula
n pertama kehamilan, bayi
berisiko mengalami
kecacatan atau bahkan lahir dalam kondisi meninggal.
Gejala
-
gejala penyakit
campak Jerman adalah munculnya ruam dari kepala
hingga seluruh tubuh
selama 2
–
3 hari, sakit kepala, demam ringan, hidung
tersumbat, k
elenjar getah
bening di leher dan belakang telinga membengkak,
hilang nafsu makan, dan
konjungtivitis (infeksi pada kelopak dan bola mata).
Cara penularan campak
Jerman antara lain melalui batuk, bersin atau liur
penderita, berbagi makanan
dan minuman
menggunakan piring dan gelas
yang sama dengan penderita,
serta menyentuh mata, hidung, dan mulut
sendiri setelah memegang bendabenda
yang terkontaminasi virus rubela.
Pencegahan terhadap rubela dapat
dilakukan dengan pemberian vaksin
rubela yang biasanya t
ergabung dalam
vaksin MMR (
Measles
,
Mumps
, dan
Rubela
)
, yaitu vaksin untuk campak
(
measles
), gondongan (
mumps
), dan
rubela.
e.
Herpes simpleks
Herpes simpleks
adalah penyakit yang menyerang kulit dan selaput lendir.
Herpes
simpleks disebabkan oleh virus
herpes simpleks (HSV
-
1) dan HSV
-
2.
Gejala penyakit
ini adalah timbulnya gelembung
-
gelembung (vesikula) kecil
yang mudah pecah.
Infeksi pertama biasanya bersifat setempat dan
cenderung
hilang timbul. Virus masuk ke dalam tubuh melalui luka kecil.
Virus herp
es dapat
menyerang bayi, anak
-
anak, dan orang dewasa.
Penularan herpes dapat melalui
kontak langsung dengan cairan yang berasal
dari gelembung
-
gelembung yang
pecah. Selain itu, juga dapat
ditularkan
melalui hubungan seksual. Pada bayi
v
irus tersebut tidak
akan keluar
dari
tubuh dan tetap laten di dalam sel
-
sel saraf.
Herpes dapat menyerang bagian
bagian tubuh seperti mata, bibir, mulut, kulit,
alat kelamin, dan kadang
-
kadang otak.
f.
Gondongan
Gondongan
adalah penyakit yang disebabkan oleh
Paramyxovirus
.
Virus ini
menyerang
kelenjar
parotis
(kelenjar
ludah)
dan
menyebabkan
pembengkakan
pada kelenjar tersebut. Gejala
-
gejala penyakit ini adalah
demam hingga suhu
tubuh mencapai 39,5oC, sakit kepala, nyeri pada
anggota gerak dan otot, serta
timbulnya pembengka
kan di belakang kelenjar
parotis yang berdekatan dengan
telinga karena adanya peradangan akibat
infeksi. Pembengkakan dan rasa nyeri
semakin terasa jika menelan makanan
yang bersifat asam. Gondongan dapat
ditularkan melalui kontak langsung
dengan penderita
, yaitu melalui ludah,
urine, dan muntahan. Gondongan
dapat dicegah dengan pemberian vaksin
MMR (Measles, Mumps, dan
Rubela).
g.
AIDS (
Acquired Immunodeficiency Syndrome
)
AIDS
adalah penyakit hilangnya sistem kekebalan tubuh yang disebabkan
oleh
virus HIV (
Human Immunodeficiency Virus
). HIV merupakan anggota
dari famili
Retroviridae, subfamili Lentivirinae, dan genus
Lentivirus
yang
menyerang sel
limfosit T CD4. Perjalanan infeksi HIV dapat melalui waktu
yang panjang, yaitu
sekitar 10 tahun. Mulai dari
infeksi primer, penyebaran
virus ke organ limfoid,
masa laten klinis, timbulnya ekspresi HIV, hingga
kematian. Kematian biasanya
terjadi 2 tahun setelah timbulnya penyakit
klinis yang ditandai dengan tidak
adanya respons imunitas terhadap semua
infeksi pat
ogen. Gejala yang dapat
dilihat antara lain adalah diare kronis,
penurunan berat badan, rasa lelah,
demam, sesak napas, dan bercak putih
pada lidah.
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
26
Cara penularan AIDS adalah
sebagai berikut.
1)
Tidak melalui: jabat tangan dengan penderita, penggunaan toil
et
bersama,
berenang di kolam renang umum, udara terbuka, gigitan
serangga,
batuk, bersin, menggunakan peralatan makan dan mandi yang
sama,
persinggungan kulit, mencoba pakaian di toko, atau memegang
gagang
telpon yang sama.
2)
Melalui: hubungan seksual
dengan penderita AIDS atau orang yang
positif HIV, jarum suntik bekas pakai orang positif HIV, transfusi darah
yang tercemar HIV, atau dari ibu yang positif HIV pada bayi yang
dikandungnya.
Pada penderita, HIV banyak terkonsentrasi di dalam
cairan tubuh se
perti
darah, cairan mani, cairan vagina, dan ASI. Pada
umumnya, penderita AIDS
adalah kaum homoseksual, pasien yang sering
menerima transfusi darah,
pemakai narkoba jenis suntik, pelaku seks
bebas, dan anak
-
anak yang lahir dari
wanita positif HIV.
h.
Influen
za dan parainfluenza
Influenza
adalah penyakit pernapasan yang disebabkan oleh virus
Orthomyxovirus
. Gejala
-
gejala penyakit ini adalah timbul demam,
badan
menggigil, sakit kepala, batuk kering, nyeri otot menyeluruh, dan
kehilangan
nafsu makan. Penularan
penyakit influenza dapat melalui
udara saat
berdekatan dengan penderita yang sedang batuk atau bersin,
atau melalui
kontak tangan yang terkontaminasi. Berdasarkan komposisi
proteinnya,
virus influenza dibagi menjadi 3 tipe, yaitu tipe A, B, dan C.
Tipe A d
an C
dapat menginfeksi manusia dan hewan, sedangkan tipe Bhanya menginfeksi
manusia. Di antara ketiganya, tipe A merupakan virus
influenza yang paling
berbahaya karena dapat menimbulkan wabah dan
dapat menyebabkan
kematian.
Parainfluenza
adalah penyakit ya
ng juga menyerang saluran pernapasan.
Penyakit ini umumnya diderita oleh manusia dari berbagai usia, tetapi lebih
sering diderita oleh bayi dan anak
-
anak. Parainfluenza disebabkan oleh
Parainfluenza virus
yang memiliki masa inkubasi 2
–
6 hari. Virus ini h
anya
menimbulkan infeksi pada saluran pernapasan hidung dan tenggorokan,
sehingga menyebabkan batuk dan pilek yang tidak berbahaya. Penularan
penyakit ini adalah melalui udara.
i.
Poliomielitis
Poliomielitis
adalah penyakit yang disebabkan oleh
Poliovirus
yang
menyerang
susunan saraf pusat. Kelumpuhan dapat terjadi jika virus ini
menyerang selaput
otak (meninges) dan sumsum tulang belakang. Polio
umumnya diderita oleh
anak
-
anak. Virus polio dapat hidup di air selama
berbulan
-
bulan, sehingga
dapat menginfeks
i melalui air yang diminum.
Selain itu, penularan juga dapat
melalui makanan yang tercemar oleh feses
penderita, peralatan makan, bahkan
ludah. Replikasi virus polio terjadi di
dalam saluran pencernaan. Pencegahan
penyakit polio dapat dilakukan
dengan pemb
erian vaksin Salk.
j.
Chikungunya
Chikungunya
adalah penyakit demam yang disebabkan oleh virus
chikungunya
genus
Alphavirus
dari famili Togaviridae. Virus ini ditularkan
melalu
i gigitannyamuk
Aedes aegypti
dan
Aedes albopictus
. Gejala yang
dirasakan
penderita
mirip dengan gejala demam berdarah, yaitu demam
disertai nyeri yang
hebat pada persendian tangan dan kaki, hingga
menyebabkan kelumpuhan
sementara
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
27
k.
Ebola
Ebola
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus ebola. Penyakit ini
menyerang
sel darah put
ih makrofag, jaringan fibroblas, dan kemudian
menyebar ke organorgan
tubuh. Virus ebola dapat menyebabkan
pendarahan dan kematian pada
penderitanya. Oleh karena itu, virus ini
dianggap sebagai virus yang paling
mematikan saat ini. Gejala awal yang
timbul m
irip dengan gejala influenza
yang muncul 3 hari setelah terjadi
infeksi, yaitu demam, menggigil, sakit
kepala, nyeri otot, dan nafsu makan
menghilang. Kemudian, virus bereplikasi
dan menyerang darah. Sel darah
yang mati akan menyumbat kapiler darah dan
menyebabkan kulit memar,
melepuh, bahkan larut seperti kertas basah. Pada
hari ke
-
6, darah akan
keluar dari telinga, hidung, dan mata penderita. Selain
itu, penderita juga
akan memuntahkan cairan hitam yang merupakan jaringan
tubuh yang
hancur. Pada hari k
e
-
9, biasanya penderita mengalami kematian.
Penularan
ebola dapat terjadi melalui kontak langsung dengan cairan tubuh
penderita,
seperti darah, feses, urine, ludah, dan keringat.
l.
Flu burung (
Avian Influenza
)
Flu burung
adalah penyakit menular yang diseba
bkan oleh virus HPAIV
(
High
Pathogenic Avian Influenza Virus
) yang awalnya menyerang unggas.
Namun,
beberapa varian tertentu mengalami mutasi menjadi semakin ganas
dan dapat
menyerang babi dan manusia. Penyebab flu burung di Asia adalah
kelompok
virus tipe
A dengan subtipe (
strain
) H5N1 yang sangat ganas dan
termasuk
kelompok
Orthomyxovirus
. Sifat virus ini antara lain adalah sebagai
berikut.
1.) Dapat bertahan hidup di air hingga 4 hari pada suhu 22
o
C dan
lebih dari
30 hari pada suhu 0
o
C.
2.) Virus dapat b
ertahan lebih lama di
dalam tubuh atau tinja unggas, tetapi
mati pada pemanasan 60
o
C selama 30
menit.
Penularan virus ini dapat melalui udara dan feses unggas. Gejala
-
gejala
penyakit ini adalah demam, sakit tenggorokan, batuk, keluar lendir
bening
dari hid
ung, nyeri otot, sakit kepala, lemas, sesak napas, dan radang
paru
-
paru
(pneumonia). Masa inkubasi virus dalam tubuh inang antara 1
–
7
hari.
m.
SARS (
Severe Acute Respiratory Syndrome
)
SARS
adalah penyakit berupa gangguan akut pada saluran pernapasan dan
dapat menimbulkan kematian. Penyebab penyakit SARS adalah
Coronavirus
.
Gejala awal orang yang terserang SARS adalah demam tinggi hingga lebih
dari 38oC, menggigil, sakit kepala, lesu, dan nyeri tubuh. Setelah itu, 3
–
7
hari
kemudian penderita akan mengala
mi batuk kering dan gangguan
pernapasan.
Oleh karena mirip dengan gejala pneumonia, maka SARS
disebut juga CVP
(
Coronavirus pneumonia
). Penularan SARS dapat terjadi
melalui kontak erat
dengan penderita atau melalui kontak percikan cairan,
seperti batuk dan
bersin.
n.
Demam berdarah
Demam berdarah
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus dengue
(
Flavivirus
) melalui gigitan nyamuk
Aedes aegypti
. Gejala demam berdarah
ini
adalah demam, tubuh menggigil, sakit kepala, timbul rasa sakit pada
punggung
sendi,
otot, dan bola mata. Suhu tubuh penderita akan kembali
normal setelah
5
–
6 hari dan akan meningkat kembali sekitar 5
–
8 hari
kemudian. Selanjutnya,
akan timbul bercak
-
bercak merah di kulit yang
berlangsung selama 24
–
72
jam. Setelah itu, terjadi penurun
an kadar
trombosit dalam darah dan kondisi
yang paling parah adalah terjadinya
pendarahan yang dapat menyebabkan
kematian. Demam berdarah
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
28
merupakan penyakit epidemi (wabah) di Filipina,
India, dan Indonesia
dengan tingkat kematian mencapai 5
–
10%.
o.
Hepatitis
Hepatitis
adalah virus yang menyebabkan gangguan fungsi hati dan saluran
empedu. Hepatitis dapat menimbulkan kematian. Ada beberapa tipe
hepatitis,
yaitu sebagai berikut.
1.) Hepatitis A, disebabkan oleh HAV dari genus
Heparnavirus
.
2.) Hepatitis B, disebabkan oleh HBV dari genus
Orthoheparnavirus
.
3.) Hepatitis C, disebabkan oleh HCV dari genus
Hepacivirus
.
4.) Hepatitis D, disebabkan oleh HDV dari genus
Deltavirus
.
5.) Hepatitis E, disebabkan oleh HEV dari genus
Herpesvirus
.
Penularan virus hepatitis dapat melalui cairan tubuh atau peralatan makan
dan minum penderita.
2.
Penyakit pada Hewan
a.
Penyakit kuku dan mulut
Penyakit kuku dan mulut
adalah penyakit yang menyerang ternak, seperti
sapi, kambing, kerbau, babi, domba, dan hewan
berkuku belah lainnya seperti
gajah. Penyakit kuku dan mulut disebabkan oleh
Aphthovirus
dari famili
Picornaviridae. Gejala yang dialami oleh ternak yang terinfeksi antara lain
adalah kelesuan, dehidrasi, gelisah, demam hingga 41
o
C, malas berdiri,
pincang
,
banyak mengeluarkan saliva, nafsu makan menurun, dan muncul
vesikula
yang berisi cairan bening hingga kuning kemerahan serta mudah
terkelupas
pada bagian bibir, lidah, mukosa, gusi, pipi, langit
-
langit mulut, dan
ujung kaki.
Penularan penyakit ini dapat
terjadi melalui udara, kontak langsung, makanan,
dan peralatan yang terkontaminasi virus. Penyakit kuku dan mulut dapat
menurunkan produksi susu ternak, serta dapat menyebabkan kematian hingga
70%. Penyakit ini dapat dicegah dengan cara pemberian vaksinasi
.
b.
Rabies
Rabies
adalah penyakit yang disebabkan oleh
Rhabdovirus
. Rabies merupakan
infeksi akut pada susunan saraf pusat hewan dan dapat menular ke manusia
melalui gigitan atau air liur hewan penderita seperti anjing, kucing, kelinci
.
c.
Tumor (kutil)
Tumor
adalah penyakit yang menyerang sel epitel kulit dan membran
mukosa.
Penyakit ini dapat diderita oleh hewan seperti ayam atau sapi. Pada
ayam,
tumor disebabkan oleh virus RSV (
Rous Sarcoma Virus
), sedangkan pada
sapidisebabkan oleh
Bovine
papillomavirus
.
d.
Tetelo (NCD =
New Castle Disease
)
Tetelo
adalah penyakit yang menyerang unggas seperti ayam dan itik.
Penyakit
ini disebabkan oleh virus NCD yang mudah menular. Gejala
-
gejala
dari penyakit
ini adalah diare, batuk, dan kehilangan keseimban
gan sehingga
tubuh
berputar
-
putar dengan kepala tertekuk. Tetelo dapat menyebabkan
kematian
pada ternak.
3.
Penyakit pada Tumbuhan
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
29
a.
Mosaik
Mosaik
adalah penyakit yang menyerang tanaman tembakau, kacang tanah, pepaya,
cabai, tomat, kentang, dan beberapa jenis
labu. Penyakit ini disebabkan oleh virus
TMV (
Tobacco Mosaic Virus
). Gejala penyakit ini adalah timbulnya bercak
-
bercak
kuning pada tanaman yang diserang. Penyebaran virus mosaik terjadi melalui
perantara serangga.
b.
Tungro
Tungro
adalah penyakit yang menyerang tanaman padi, sehingga mengganggu
pertumbuhan tanaman dan menyebabkan kekerdilan. Penyebab penyakit ini adalah
virus tungro dari kelompok Caulimoviridae. Penyebaran virus tungro terjadi melalui
perantara serangga, yaitu weren
g cokelat dan wereng hijau.
c.
Penyakit TYLC (
Tomato Yellow Leaf Curl
)
Penyakit TYLC
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus TYLCV (
Tomato
b
Yellow
Leaf Curl Virus
). Penyakit ini menyebabkan daun tanaman tomat
menguning dan
menggulung sehingga menurunkan
hasil panen.
d.
Penyakit TYM (
Turnip Yellow Mosaic
)
Penyakit TYM
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus TYMV (
Turnip
YellowMosaic Virus
). Penyakit ini menyebabkan daun tembakau, kapas, dan lobak
menggulung.
e.
Penyakit BGM (
Bean Golden Mosaic
)
Penyakit BGM
adalah penyakit yang menyebabkan menguningnya daun pada
tanaman tomat dan cabai. Penyakit ini disebabkan oleh virus
Begomovirus
(
Bean
Golden Mosaic Virus
).
4.
Pencegahan dan Pengobatan Infeksi Virus
a.
Pencegahan Infeksi Virus
Pencegahan terhadap infeksi virus
dapat dilakukan melalui dua cara, yaitu
pemberian
vaksin (vaksinasi) dan penerapan pola hidup sehat.
1)
Vaksin
Vaksin
adalah suspensi mikroorganisme antigen (misalnya virus atau bakteri
patogen)
yang permukaannya atau toksinnya telah dimatikan atau
dilemahkan. Vaksin bekerja
efektif terhadap penyakit yang disebabkan oleh
mikroorganisme patogen, termasuk
virus. Prinsip dasar dari penggunaan
vaksin adalah tubuh menghasilkan antibodi
untuk melawan serangan virus
atau bakteri. Pemberian vaksin dapat meny
ebabkan
tubuh bereaksi
menghasilkan antibodi sehingga kebal terhadap infeksi patogen di
kemudian
hari.
Vaksin pertama kali ditemukan oleh
Edward Jenner
pada tahun 1789,
berupa
vaksin untuk cacar. Kemudian pada tahun 1885,
Louis Pasteur
menemukan vaksin
untuk rabies, dan pada tahun 1952,
Jonas Salk
menemukan vaksin untuk polio.
Vaksin polio diberikan melalui oral (mulut).
2)
Penerapan pola hidup sehat
Pola hidup sehat dapat diterapkan untuk mencegah terjadinya infeksi virus.
Cara
-
cara
yang bisa dilakukan
antara lain adalah sebagai berikut.
1)
Sering mencuci tangan, karena dapat menghilangkan berbagai kuman yang
diperoleh dari binatang, tempat kotor, atau benda
-
benda yang terkontaminasi
virus.
2)
Melakukan gerakan 3M plus, yaitu menguras bak mandi, menutup tempat
tempat yang berpotensi menampung air, mengubur sampah seperti botol, dan
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
30
menggunakan anti nyamuk untuk mencegah perkembangbiakan nyamuk
demam berdarah.
3)
Menjauhi penderita penyakit yang mudah menular melalui kontak, seper
ticacar, campak, atau flu.
4)
Rutin
membersihkan lantai dan permukaan, terutama kamar mandi dan
dapur.
5)
Memastikan telah melakukan imunisasi dan vaksinasi untuk diri sendiri dan
keluarga.
6)
Menjaga kebersihan dan kesehatan hewan
-
hewan peliharaan.
7)
Mengonsumsi makanan bergizi yang banyak mengandu
ng vitamin A, C, E, serta
antioksidan.
8)
Menghindari kontak dengan binatang liar yang berpotensi membawa penyakit,
seperti tikus.
9)
Olahra
ga teratur dan tidur yang cukup
10)
Menjaga pola makan yang teratur.
11)
Hindari stres.
C.
Rangkuman
1.
Virus memiliki peran d
alam
kehidupan baik itu menguntungkan maupun
merugikan. P
eran
yang
menguntungkan misalnya berperan dalam pembuatan
interferon, profage, vaksin, pelemahan bakteri, antitoksin
.
2.
P
eran
an virus yang
merugikan dapat
menimbulkan berbagai jenis penyakit
pada
manusia
, Hewan, dan tumbuhan. Contoh penyakit pada manusia yang disebabkan
oleh virus yaitu
influenza,
Covid 19,
campak,
rabies, cacar air,
dan
AIDS
.
Contoh
penyakit pada hewan yang disebabkan oleh virus yaitu
penyakit kuku dan mulut
pada ternak, rabies, tumor/ku
til dan tetelo. Sedangkan contoh penyakit pada
tumbuhan yang disebabkan oleh virus adalah mosik virus pada tembakau, virus
tungro pada tanaman padi, pada penyakit TYLC pada tanaman tomat.
3.
Karena virus banyak menyebabkan penyakit pada manusia, untuk menjaga agar
tidak terinfeksi virus dapat dilakukan dengan vaksinasi dan membiasakan pola
hidup sehat.
D.
Penugasan Mandiri
Carilah informasi tentang Covid 19 dan AIDS
a.
Covid 19
1)
Apakah corona vi
rus dan covid 19 ?
2)
Apakah covid 19 sama dengan SARS
3)
Apa saja gejala covid 19 ?
4)
Seberapa bahayakah covid 19 ?
5)
Apakah sudah ada vaksin covid 19?
6)
Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk mencegah covid 19
b.
AIDS
1)
Apakah
AIDS itu
?
2)
Apa saja gejala orang yang
terkena AIDS ?
3)
Seberapa bahayakah AIDS?
4)
Apakah sudah ada vaksin AIDS?
5)
Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk mencegah AIDS
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
31
E.
Latihan Soal
1.
Berikut ini adalah gejala
-
gejala penyakit tetelo yang sering menyerang itik dan
ayam,
kecuali
....
A.
T
imbulnya
batuk
-
batuk
B.
T
erjadinya diare
C.
T
ubuh kehilangan keseimbangan dan berputar
-
putar
D.
M
unculnya kutil pada sel epitel kulit dan membran mukosa
E.
J
engger dan kepala berwarna kebiruan
2.
Pemanfaatan virus yang menguntungkan bagi manusia dibidang pertanian
adalah...
A.
Produksi biopestisida
B.
Pembuatan vaksin protein.
C.
Digunakan dalam pembuatan rekayasa genetika,
D.
Pengobatan secara biologis
E.
Pembuatan perangkat elektronik
3.
Penyakit yang disebabkan oleh virus yang menyebabkan turunnya/hilangnya
sistem kekebalan pada manusia
adalah....
A.
Cacar
B.
Influeza
C.
AIDS
D.
SARS
E.
Covid 19
4.
Penyakit yang menyerang tanaman padi, sehingga mengganggu pertumbuhan
tanaman dan menyebabkan kekerdilan. Penyebab penyakit ini adalah virus....
A.
TMV
B.
TYLCV
C.
Tungro
D.
TYM
E.
BGM
5.
P
enyakit
yang menyebabkan
infeksi akut pada susunan saraf pusat hewan dan
dapat
m
enular ke manusia
melalui gigitan atau air liur hewan penderita seperti
anjing, kucing, kelinci
. Penyakit yang dimaksud adalah...
A.
Tetelo yang disebabkan oleh virus NCD
B.
Rabies yang disebab oleh
Rabdovirus
C.
Penyakit kuku dan mulut ternak
Aphthovirus
D.
Penyakit kutil disebabkan
RSV (
Rous Sarcoma Virus
),
E.
Penyakit Tumor pada hewan yang disebabkan oleh
adenovirus
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
32
KUNCI DAN PEMBAHASAN SOAL LATIHAN
N
o
K
unci
P
embahasan
1
D
Tetelo atau
New Castle Disease
adalah penyakit yang
disebabkan oleh virus NCD dari kelompok
Paramyxovirus
.
Penyakit ini menyerang unggas seperti ayam dan itik. Gejala
-
gejala yang muncul karena serangan virus tetelo antara lain
adalah sebagai berikut.
Timbulnya batuk
-
b
atuk.
Terjadinya diare, dengan kotoran encer agak kehijauan
bahkan dapat berdarah.
Nafsu makan menurun.
Ayam tampak lesu.
Bagian kepala dan jengger berwarna kebiruan.
Kornea menjadi keruh.
Sayap turun dan otot tubuh gemetar.
Kehilangan keseimbangan sehingg
a tubuh berputar
-
putar
dengan kepala tertekuk.
2
A
Biopestisida dimanfaatkan untuk pemeberantasan hama di
bidang pertanian
Vaksin dimanfaatkan dibidang kesehatan
Rekayasa genetika adalah pemanfaatan di bidang bioteknologi
Pengobatan secara biologis
pemanfaatan dibidang kesehatan
Pembuatan perangkat elektronik pemanfaatan dibidang
elektronika
3
C
Cacar
adalah penyakit yang disebabkan oleh virus variola.
Gejala
-
gejala penyakit ini adalah masa inkubasi 12 hari, selama
1
–
5 hari tubuh demam dan lesu,
kemudian muncul vesikula
(gelembung) pada kulit serta pustula (gelembung berisi nanah)
yang membentuk kerak.
Influenza
adalah penyakit pernapasan yang disebabkan oleh
virus
Orthomyxovirus
. Gejala
-
gejala penyakit ini adalah timbul
demam, badan menggigil, sa
kit kepala, batuk kering, nyeri otot
menyeluruh, dan kehilangan nafsu makan. Penularan penyakit
influenza dapat melalui udara saat berdekatan dengan
penderita yang sedang batuk atau bersin, atau melalui kontak
tangan yang terkontaminasi.
AIDS
adalah penyak
it hilangnya sistem kekebalan tubuh yang
disebabkan oleh virus HIV (
Human Immunodeficiency Virus
).
HIV merupakan anggota dari famili Retroviridae, subfamili
Lentivirinae, dan genus
Lentivirus
yang menyerang sel limfosit
T CD4
SARS
adalah penyakit berupa ga
ngguan akut pada saluran
pernapasan dan dapat menimbulkan kematian. Penyebab
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
33
penyakit SARS adalah
Coronavirus
.
Covid
-
19
adalah penyakit berupa gangguan akut pada saluran
pernapasan dan dapat menimbulkan kematian. Penyebabnya
jenis
Coronavirus
.
4
C
Mosaik
adalah penyakit yang menyerang tanaman tembakau,
kacang tanah, pepaya, cabai, tomat, kentang, dan beberapa jenis
labu. Penyakit ini disebabkan oleh virus TMV (
Tobacco Mosaic
Virus
).
Tungro
adalah penyakit yang menyerang tanaman padi,
sehingga
mengg
anggu
pertumbuhan
tanaman
dan
menyebabkan kekerdilan.
Penyakit TYLC (
Tomato Yellow Leaf Curl
)
adalah penyakit
yang disebabkan oleh virus TYLCV (
TomatobYellow Leaf Curl
Virus
). Penyakit ini menyebabkan daun tanaman tomat
menguning dan menggulung sehingga m
enurunkan hasil panen.
Penyakit TYM (
Turnip Yellow Mosaic
)
adalah penyakit yang
disebabkan oleh virus TYMV (
Turnip YellowMosaic Virus
).
Penyakit ini menyebabkan daun tembakau, kapas, dan lobak
menggulung.
Penyakit BGM (
Bean Golden Mosaic
)
adalah penyakit yang
menyebabkan menguningnya daun pada tanaman tomat dan
cabai. Penyakit ini disebabkan oleh virus
Begomovirus
(
Bean
Golden Mosaic Virus
).
5
B
Tetelo adalah penyakit pada golongan unggas
Rabies adalah
infeksi akut pada susunan saraf
pusat hewan dan
dapat menular ke manusia melalui gigitan atau air liur hewan
penderita seperti anjing, kucing, kelinci
Penyakit kuku dan mulut terjadi pada hewan ternak.
Penyakit kutil oleh RSV virus menyerang pada kelompok
unggas
Penyakit tumor oleh adeno
virus ini tumor pada saluran nafas
pada hewan terna seperti sapi dan kambing.
F.
Penilaian Diri
No
Pertanyaan
Ya
Tidak
1
Apakah saya dapat memahami tujuan pembiakan virus?
2
Apakah saya dapat
Memahami tentang penyakit
-
penyakit
yang disebab
kan oleh
virus dan penularannya
?
3
Apakah saya dapat
Memahami tentang pencegahan dan
pengobatan infeksi virus
?
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
34
E
VALUASI
Pilihlah jawaban yang paling tepat
1.
I
lmuwan Belanda melakukan
p
ercobaan untuk membuktikan bahwa agen penyebab
penyakit pada tanaman
tembakau dapat berkembang biak.
Dan
menyemprotkan
getah tanaman
yang sudah disaring ke tanaman yang sehat
.
Tanaman yang sehat
menjadi sakit.
Nama ahli yang dimaksud adalah ...
A.
Wendell Stanley
B.
Adolf Meyer
C.
Martinus Beijerinck
D.
Dmitri Ivanovsky
E.
Louis Pasteur
2.
Perhatikan ciri
-
ciri virus berikut ini
1.
Virus berukuran sangat kecil, berkisar 0,02
-
0,3 μm
2.
Tubuh virus terdiri atas selubung proton (kapsid), dan bahan inti
3.
Virus hanya dapat hidup pada sel yang hidup
4.
Virus dapat menembur saringan bakteri
5.
Virus dapat
dikristalkan
Berdasarkan ciri
-
ciri tersebut yang menunjukkan ciri virus sebagai benda mati
adalah...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
3.
Virus
tidak
dapat
hidup
di
alam
bebas,
melainkan
harus
hidup
secara
parasit.
Oleh
karena
itu,
untuk
memelihara
virus
digunakan
A.
Medium
daging
dan
kaldu
B.
Medium
agar
–
agar
C.
Medium
kentang
dan
agar
–
agar
D.
Embrio
ayam
E.
Medium
air
kelapa
4.
Perhatikan gambar struktur bakteriofage berikut ini !
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
35
Dari gambar di atas bagian yang berfungsi untuk melekatkan diri pada sel inang
adalah..
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
5.
Virus
dapat
dianggap
sebagai
makhluk
hidup,
sebab
virus
....
A.
Hanya
dapat
hidup
dalam
sel
–
sel
hidup
B.
Dapat
dikristalkan
C.
Ukuran
tubuh
sangat
kecil
D.
Kulitnya
terdiri
atas
protein
E.
T
ubuhnya
terdiri
atas
DNA
atau
RNA
6.
Pada
siklus
lisogenik
terjadi
fase
penggabungan
antara
DNA
virus
dan
DNA
bakteri
membentuk
....
A.
Profase
B.
Viral
C.
Profage
D.
Bakteriofage
E.
Virion
7.
Perhatikan gambar salah tahap replikasi virus berikut ini !
Berdasarkan gambar adalah tahapan...
A.
Adsorbsi
B.
Penetrasi
C.
Replikasi
D.
Sintesis
E.
Lisis
8.
HIV sebagai penyebab AIDS akan mengakibatkan orang yang
terinfeksi mengalami ....
A.
Pe
ningkatan leukosit
B.
K
erusakan hati dan limpa
C.
P
eningkatan trombosit
D.
L
emahnya sistem kekebalan
E.
P
enurunan kadar eritrosit
9.
Di bawah ini penyakit yang disebabkan oleh virus:
1.
New Castle Diseases
2.
Citrus Vein Phloem Degeneration
3.
Foot and Mouth Diseases
4.
T
obacco Mozaik Virus
5.
Tungro
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
36
Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah...
A.
1, 4, dan 5
B.
2, 4, dan 5
C.
2, 3, dan 4
D.
3, 4, dan 5
E.
2 , 3 dan 5
10.
Virus yang menyerang tanaman padi sehingga
menjadi kerdil adalah..
A.
Tungro
B.
Papovavirus
C.
CVPD
D.
TMV
E.
Mosaic
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
37
Kunci
Jawaban
Evaluasi
NOMOR
KUNCI JAWABAN
1
C
2
E
3
D
4
D
5
E
6
C
7
B
8
D
9
B
10
A
Modul Biologi Kelas X KD 3.4
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
38
DAFTAR PUSTAKA
Anshori
Moch. 2009. Biologi 1 Untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)
-
Madrasah Aliyah
(MA). Departemen Pendidikan Nasional. Puskurbub. Jakarta
.
Faidah Rahmawati, Nurul Urifah, Ari Wijayati. 2009.
Biologi untuk SMA/MA Kelas XI
Program MIPA
. Jakarta .CV.Ricardo
.
Irning
tyas, 2018,
Biologi SMA kelas X
, Jakarta: Erlangga
https://kumpulanbagianpenting.blogspot.com/2019/02/bagian
-
bagian
-
bakteriofage
-
dan
-
fungsinya.html
di akses tanggal 9 September 2020.
https://www.dictio.id/t/apa
-
yang
-
dimaksud
-
deng
an
-
virus/81244
di akses tanggal 9
September 2020.
https://www.quipper.com/id/blog/mapel/biologi/materi
-
virus
-
kelas
-
10/
di
akses
tanggal 9 September 2020.
Nurhayati, Nunung dan Resti Wijayanti, 2017,
Biologi SMA kelas X
, Bandung:
YRama Yudha
.
Peta Konsep
virus (
https://docplayer.info/71488272
-
analisis
-
kritis
-
buku
-
bse
-
kelas
-
x
-
materi
-
virus
) diakses tanggal 9 September 2020.
Struktur dan Bentuk Virus Corona
(
https://nationalgeographic.grid.id/read/132047744
) diakses tanggal 9 September
2020.
Purnamawati Henny, Rumiyati, Nurhidayah Siti. 2019.
Biologi Untuk SMA/MA
,
Yogyakarta: Intan Pariwara
.